三年级录制现场

六年级课堂同伴学习

专家、老师与六年级学生合影

项目课程团队老师进行讨论 

2016年12月7日，北京教育科学研究院德育中心承担的“毒品防治分级教育教材编写及培训计划”项目在北京市朝阳区垂杨柳中心小学进行了两堂禁毒教育公开观摩课的录制工作。北京教育科学研究院德育研究中心项目组、北京市禁毒教育基地管理中心、朝阳区呼家楼学区、朝阳区垂杨柳中心小学课程团队和部分家长观摩了这堂公开课并展开研讨。

活动中，大家首先观看了已经录制好的小学一年级公开课《学会拒绝，健康身体》的视频，并观摩了三年级禁毒公开课《为了家人健康，向吸烟说不》、六年级《拒绝诱惑，绽放自我》两节禁毒教育公开课。教学设计体现了禁毒教育与德育工作有机结合的新形式。学生们通过参观北京禁毒教育基地，回家查找资料，自主设计学习问题关键点，以班级小组的方式开展学生之间相互提问和解答，通过老师的串场引导学生深入禁毒主题，学生们课堂活跃，踊跃思考，课程最后学生们写下对毒品的认识和防范的方法。此堂禁毒教育课打破了传统的老师、专家灌输式的一站式教育方式，充分发挥学生的主观能动性，孩子们在主动参与中得到快乐，他们用自己听的懂的语言相互传播禁毒知识，完成了自我认识自我提高的过程，受到了听课专家、学生家长们的一致好评和充分肯定。

随后，与会人员对禁毒项目2016年的总结工作进行研讨。大家围绕禁毒教育理念创新与德育教育模式展开探讨，同时对老师的教案细节等方面进行了深度的交流，讨论气氛热烈，统一了毒品预防主题教育的发展方向。

北京垂杨柳中心小学几年来一直重视学校的德育工作，非常关注学生思想品德的提高，此次小学生禁毒教育示范课更得到了校领导和呼家楼学区的大力支持，在北京市禁毒教育基地管理中心、北京教育科学研究院德育中心专家们的共同努力下圆满的完成了课程实践。

北京禁毒教育基地作为委托方、北京教育科学研究院德育研究中心作为“禁毒教育高校公益联盟”的成员单位之一，在2017年还将继续合作，进一步完善提高小学禁毒教育课程，细化教学方案，并根据学生的特点制定小学分级防控教案，编制禁毒教育课件，探索德育教育与禁毒预防的有效的结合方法，为小学生禁毒预防教育搭建平台。