2016年11月25~26日，北京教科院基教所召开2016年度北京教科院实验学校联盟年度培训会议暨“京沪快线”第十四次会议。北京教科院张军副院长、基教所张熙所长、基教研中心詹伟华副主任、各区县教委及教科所领导、华东师范大学基教所杨小微所长、徐冬青教授、程亮教授出席会议，教科院各实验学校校长、教师参加会议。

11月25日上午，本次教科院实验学校年度培训会议大会报告。教科院基教所张熙所长以“专业共生互动协同”为题对2016年度教科院实验学校发展进行总结和反思，并指出未来的发展方向与路径；教科院大兴实验小学王学武校长以“漫漫教师路拳拳求索心”为题回顾学校自建立以来的发展过程与教师成长的点点滴滴；教科院丰台实验小学祁红校长以“欢学园团队成长季”为题探讨学校教师团队的形成与成长的历程和经验；教科院通州第一实验小学陈金香校长以“建构联动体系促进多元发展”为题思考学校与教科研单位多元互动发展的方式方法。

教科院张军副院长评价教科院为孩子、学校、区县、为基础教育深综改做了踏实的努力；各实验学校的团队开始形成，能够在普通的地区办出不普通的学校；寄语学校为孩子的成长提供更好的教育。

《学校第二年》、《我们：SAP学校实践报告》是教科院基教所在指导学校的过程中形成的出版物成果，凝结了教科院专家的智慧与经验，旨在在理论上指导实验学校提升，在实践中促进实验学校发展。教科院张军副院长、基教所张熙所长为各实验学校校长赠书。

11月25日下午，学科工作站活动暨学校展示在北京教科院育英中学、北京教科院通州第一实验小学进行。北京教科院育英中学会场展示了中学语文、物理课程，并邀请教科院刘宇新、陶昌宏两位教研员进行课程点评，育英中学以徐素霞校长以“科教一体相伴成长”、安徽省合肥市六十八中葛守稳校长以“在深度教学探索中促进师生发展”、北京教科院石景山附属实验学校荣卫东校长以“为孩子可持续成长奠基”为题汇报交流。北京教科院通州第一实验小学会场展示了小学语文、数学、ASK课程，并邀请教科院闫勇、吴正宪、拱雪三位教研员点评课程，通州第一实验小学陈金香校长以“‘广角’视野下的发现教育与多元发展”、浙江杭州春芽学校曹京蓉校长以“协作：教师课程能力提升的路径探索”、北京教科院旧宫实验小学孙唯以“智慧型教师成长的实践探索”为题汇报交流。

11月26日上午，“京沪基础教育快线”第十四次会议大会报告。华东师范大学基教所杨小微所长以“成长在U-S合作中的专业发展共生体”为题，从从转变意义、优化关系、互动多元、开放系统等角度介绍了U-S专业发展共生体；复旦大学徐冬青教授以城市初中学业质量改进的理与路为题，对当前学校质量发展中的不同问题进行了探讨；华东师范大学基教所程亮教授以“跨界与融通：小学专业共生体的发展路向”为题，针对小学学校的发展提出了自己的观点。合肥经开区翡翠学校吴欣怡校长以“主动发展合作共生——一所新建学校‘合作教育’的探索历程”、合肥经开区教体局李应天局长以“高校引领，推进合肥经开区基础教育优质均衡快速发展”为题汇报交流。大会邀请北京中医医院王少松医生就“健脑操的开发与实施”进行培训。

文：郝庆