基教研中心教研员金利老师主持培训活动
北京市各区县180名教师参加培训活动
基教研员中心德育教研室主任、教材副主编王礼新老师介绍新教材的编写过程
教材副主编金利解读教材
朝阳教研中心教研员、特级教师康利对教材进行单元分析
朝阳教研中心教研员刘秀洪做教材单元分析
北师大朝阳三帆中学隋良玉老师说课
丰台区北师大第四附中蒋莎莎老师说课
参加培训的老师们认真听讲和记录
依据教育部的要求,从2016年秋季起,初中起始年级使用《道德与法治》新教材。为帮助老师们全面学习和理解新教材,更好地开展新教材的教学,北京教科院基教研中心德育课程教研室于2016年9月8日在朝阳教育分院组织了全市新教材培训会,全市15个区的180名初中德育课程教研员和骨干教师参加了培训活动,活动由德育课程教研室金利老师主持。
培训会上,首师大版《道德与法治》新教材副主编王礼新老师分析了课程名称变动、教材修订的过程与目标等问题,从宏观上帮助老师们理解此次课程名称变动与教材修订的背景与要求。新教材副主编金利老师,做了教材结构与栏目解读,帮助老师们更全面地认识新教材。朝阳教研中心的教研员刘秀洪老师、特级教师康利老师,从单元结构介绍、学情分析与单元核心点、课程标准与教学建议等方面对首师大版《道德与法治》七年级上册的五个单元做了细致全面的分析,为老师们从微观上更准确地理解教材提供了指引和丰富的资源。
结合教材内容的分析与介绍,来自北师大朝阳三帆中学的隋良玉老师和丰台北师大第四附中的蒋莎莎老师,分享了第三单元《我是谁》和第五单元《法律规范生活》两节课例,从实践层面给培训老师作了很好的示范。结合教材修订背景、教材内容和课例的介绍,金利老师从“读通教材、读懂教材、读透教材”的角度给老师们提出了分析教材的建议;从“有取舍、要整合、可借力”的角度给老师们提出了栏目使用的建议,并从内容分析与课例实践的角度给老师们提出了新教材研究的建议。
通过从理论到实践的全面的教材培训,老师们普遍反映对教材的编写思路和修订内容有了更深更准确地理解,结合课例分享对新教材的教学有了清晰的目标,会后教材培训团队及时给全市各区分享了所有的培训资料。