来宾专注倾听

赵澜波老师主持会议

校长与PTA会长进行沙龙活动

蓝维教授进行现场点评

谢春风主任进行会议点评

2016年5月11日上午，北京市教育科学规划“十二五”重点课题“社会、学校、家庭协同教育研究——家长教师协会运行机制的准实验研究”阶段性研讨会在北京市朝阳区白家庄小学召开。研讨会的主题为“以尊重为核心，促进家长教师协会良性发展”。本次会议由北京教育科学研究院德育研究中心主办，北京市朝阳区教育研究中心教科所、朝阳区教育委员会德育科协办，白家庄小学承办。首都师范大学政法学院的蓝维教授，北京教科院德育研究中心主任谢春风、北京市朝阳区德育科科长乔春江、北京市朝阳区教育研究中心主任李碧君等专家和领导参与会议，来自河南、河北和北京市部分区县实验校的老师和家长共200余人参加会议。大会由课题负责人赵澜波老师主持。

研讨会共分两个环节。活动环节，学校推出了围绕“四个尊重”领域下的5节家长讲堂，2节指导家庭教育方面的家长教育工作坊，2节体现班级协会组织策划能力的亲子运动会和主题班会。尤其是在大会上，祖雪媛校长现场主持了的由五个校区会长参与的沙龙研讨活动。大会环节，首先由朝阳教委德育科乔春江科长致欢迎辞，并充分肯定了白小在区域内起到的示范引领作用。其次由学校德育主任全面介绍了学校家长教师协会的开展情况。 

首都师范大学政法学院蓝维教授给予了白小家校工作高度评价，说学校家校工作是积极的、真实的、丰富的教育探索，是一个教育实践的创新。丰富的研究成果呈现了实践带动下的制度构建过程，保证了实践的持续性和长远发展。并对课题的研究提出了三点建议。北京教育科学研究院德育研究中心谢春风主任热情洋溢的发表感言，“在白家庄小学见到了十年、甚至是二十年以后的未来学校状况”。并代表德育中心感谢朝阳区以及全市各区县的教师和家长对于课题研究的帮助和指导。