学术交流活动现场

邱立君主任介绍昌平区德育工作特色

2016年4月19日上午，德育研究中心举办学术交流活动，昌平区教师进修学校德育教研室主任邱立君以《向着明亮那方——昌平区德育实践与思考》为题进行了学术交流。德育研究中心主任谢春风研究员主持交流活动，中心全体人员参加交流研讨。

邱立君主任首先概括介绍了昌平区德育工作思路，以社会主义核心价值观为引领，坚持全员德育、全程德育、全方位德育的工作理念，以“常规工作规范化、重点工作系列化、特色工作品牌化”为德育工作基本思路。然后重点从养成教育、积极心理健康教育和班主任工作三个方面介绍了区域德育工作特色。养成教育是昌平区德育工作的一大亮点，通过养成教育培养学生基本素养和良好行为习惯。以养成教育为抓手，开展分学段主题德育活动，传承德育思想，树立德育品牌。建立德育联片教研常态机制，挖掘区域德育工作特色，编辑出版养成教育成果集。实施积极心理健康教育，加强心理健康教师队伍建设。开展富有实效的专题培训活动，实施区中小学教师心理“阳光工程”，通过心理测评、专家讲座、心理教育教研科研工作指导、教师成长工作坊等形式开展工作。加强班主任队伍建设，营造良好专业发展氛围。实施班主任职级制，开展区首席班主任评选活动。邱主任讲完后，德育中心部分老师就关注的研究问题与邱主任进行了互动交流。

谢主任对活动进行了总结，指出昌平区德育工作有明确的思路和措施，有特色有效果，还有深入的思考。在全面德育工作中，以习惯养成教育为重点，突出“规范化、系列化和平台化”三个关键词。谢主任希望在专业领域与昌平区开展更好的合作。