推进和完善学分制是国家中长期教育改革和发展规划纲要的明确要求。当前，我国高校学分制改革进入“本土化、校本化”的探索阶段，不同类型和层次的高校为创新人才培养模式，提高教育教学质量，急需不断探索既能充分发挥学分制制度优势，又符合国情和校情的现代教学管理制度。为深入把握和了解我国其他省市高校学分制的实施情况，2015年10月21日至24日，2015年11月16至18日北京教科院高教所先后赴浙江省和广东省，对浙江大学、杭州师范大学、深圳大学、广东财经大学等高校进行学分制实施情况专项调研。

    调研的主要内容包括：1、地方政府对高校实施学分制都制定了哪些政策；对推动高校学分制实施采取了哪些措施。2、学校学分制实施情况；学分制制度建设；实施成效及存在问题等。

通过调研访谈使项目组对浙江省和广东省高校学分制实施的总体情况有了深入了解，引起大家更多的思考，为项目研究提供了翔实资料。调研工作由刘永武副所长带队，项目组核心成员刘晖副研究员、刘娟副研究员参加了此次调研。