评价中心举办2015北京市中小学生综合素质评价系列交流研讨会之平谷区专场
发布时间: 2015-12-08 来源: 督导与评价研究中心 发布者:ym
平谷区专场
2015年11月25日,评价中心举办2015北京市中小学生综合素质评价系列交流研讨会之平谷区专场。评价中心副主任杜文平,平谷区教委义教科科长张国玺,平谷区教育研修中心副书记曹红梅、科研室主任张东安,区教委高中科张小利,区中小学副校长、班主任代表、教师代表,区初中校主管科研(教学)的负责人,区教育研修中心以及项目成员共250余人参加了会议。会议由曹红梅副书记主持。
首先张东安主任以“深化研究 以评促育 扎实推进学生综合素质评价工作”为题作2015年平谷区中小学生综合素质评价工作总结。
之后,2014~2015学年度学生综合素质评价市级先进单位和先进个人、“我的评价故事”获奖代表发言:平谷区第五中学刘玉伶以“电子评价育花蕾”为题、平谷区第二小学孙桂银以“以‘七彩阳光评价’促生命主动发展”为题、平谷区第一小学刘春青以“评亦有方 评亦无价”为题、山东庄中学赵新华以“综合素质诚信化”为题、王辛庄第二学区谢建成以“实施多元评价培育文雅少年”为题分别从学校整体和教师两个层面作了典型发言。
杜文平副主任在发言中肯定了区教育研修中心的整体推进策略和学校干部教师的典型做法,并谈了四点体会:一是评价要与学校办学、管理和育人紧密结合;二是教师要不断提升专业能力,特别是评价能力;三是要切实让学生在评价中得到发展;四是回归到评价的诊断、激励等基本功能定位。此外,她还谈了三点思考:一是发挥基地校研究的示范引领作用,二是结合学校、学生和学科特点开展评价研究,三是避免评价浮于表面,注重原始材料积累。
此次会议交流了典型经验,明确了任务,对推进平谷区中小学生综合素质评价起到了积极的促进作用。