基教研中心党总支书记李子恒在调研工作会上讲话
基教研中心副主任李卫东在中学语文课堂听课
基教研中心副主任王建平参加小学英语学科课后交流
基教研中心教研员在中学英语课堂听课
初中物理课堂学生在做电学实验
基教研中心教研员和中学劳动技术学科教师交流
小学综合课学生用树叶粘贴作画
小学劳动技术课学生用陶瓷泥做花篮
体育课上学生练习双人跳绳
基教研中心教研员参加小学数学学科课后交流
11月11日，北京教科院基教研中心中小学17个学科的53名教研员及外聘专家分赴房山区琉璃河中学、北京铁路第二中学长阳加州水郡分校和长阳镇长阳中心小学开展教学调研。中心李子恒书记、李卫东副主任、王建平副主任和房山区教委、教师进修学校的领导出席活动，房山区教师进修学校的教研员以及上述三所学校的领导、教师等近300人参加了活动。
基教研中心李子恒书记出席了北京铁路第二中学长阳加州水郡分校举办的欢迎会。会议由北京铁路第二中学长阳加州水郡分校校长主持，房山区教委顾成强主任、进修学校周靖合校长等领导参加。北京铁路第二中学长阳加州水郡分校校长致欢迎词，对市基教研中心教研员的指导表示热烈欢迎和感谢，希望教研员通过视导诊断发现课堂教学中存在的待改进的问题。李子恒书记在讲话中表示，希望通过这次教研互相学习借鉴，学习有所得，研究有收获。
本次教学调研活动中，基教研中心各学科教研员同房山区各学科教研员联动听了约100节课，并于课后和授课教师以及学科组教师进行了评课及微讲座50余场，就学科本质和关键问题进行了深入研讨，为全面提高房山区学校各学科的教学质量提出了切合实际的建议。
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