黄克瀛副书记对少先队活动课程做介绍

马可副处长介绍了此次会议的目的

王凯副主任对地方教材审查工作做详细说明

会议现场

为深入了解北京市地方教材审查工作的流程，更好为少先队活动课程教材建设工作提供坚实基础，2015年6月19日下午，团市委一行人到课程中心进行深入的调研，团市委副书记黄克瀛、市教委基教二处副处长马可、团市委中少部部长任海宏、教科院课程中心副主任王凯、团市委中少部副部长薛健、北师大出版社工作人员以及课程中心相关业务人员等十余人参加了座谈会。

马可副处长首先说明会议目的：几家单位聚在一起共同研讨关于少先队活动课程教材开发事宜，课程中心长期以来一直从事地方教材审查工作，在教材开发方面也具有丰富的经验，可以为团市委提供专业的帮助与支持。

黄书记就少先队活动课程做详细介绍。1.实施背景。根据教育部下发的《少先队活动课指导纲要》以及北京市相关文件中的要求，从去年开始，少工委在全市范围内1000多个学校开设了少先队活动课程，在课程形式、教师团队建设等方面都采取了措施。2.课程的定位。黄书记表示少先队活动课程不是一个大而全的教育，它是一门情感教育课程，是在一个反复不断地强化过程中培养少先队儿童对党的情愫和敬仰。课程最大的特点是以孩子为主体引入不同形式的活动，并针对不同年级设计有不同的模块，每一个模块包含一个教育目标，以多种形式的活动为主，鼓励孩子们在教室以外的地方上课。

根据黄书记的介绍，王主任首先根据《北京市普通中小学地方教材编写审定管理办法》对北京市地方教材审查工作流程、报送要求、实验区域的选定以及注意事项等作了详细的解读。随后，王主任提出几点建议，他认为教材编写不是一项简单的工作，它涉及报送、审批、实验、经费等多个环节；课程的定位、指导纲要、课程的实践为教材编写提供了良好的基础，目前的当务之急就是要严格按照相关规定进行方案的研制。最后，王主任表示少先队活动作为一门课程有着很深远的意义，教材作为课程的载体也起着重要的作用，针对这套教材的建设工作课程中心也会给予支持与帮助，向团市委提供一些优秀的地方教材以供参考。