北京教科院北京市教育督导与教育质量评价研究中心承担的改进中小学综合素质评价项目于2015年4月16日上午在北京教育学院丰台分院召开了“北京市普通高中学生综合素质评价方案征求意见会”。项目负责人杜文平副主任、项目组成员曹飞、邢利红、王薇；北京教育学院丰台分院赵学良副院长、张巧、王红雁、孙燕，东铁营一中、北京十二中、北京十中、云岗中学、大成学校等5所高中学校领导和教师代表，共23人参加征求意见会。

    首先，北京教育学院丰台分院赵学良副院长回顾了自2007年高中课改以来高中综评的实践历程，希望学校可以基于实践探索提出一些好的建议和修改完善的内容，尤其针对评价内容的设定、评价结果应用及如何与高校招生衔接等问题；随后，项目组成员邢利红副研究员介绍北京市普通高中学生综合素质评价方案修订的文件依据，详细地解读了评价方案结构框架、评价内容的设计、评价程序、评价的组织与实施等具体内容，以及北京市普通高中毕业生报告册各部分的设计要点和特征；之后，杜文平副主任强调重视学生综合素质评价改革的功能定位，要关注谁用谁评的思想、兼顾评价内容的城乡差异、发挥评价育人功能、评价操作规范性等内容；参会人员从评价方案和报告册内容的科学性、可行性和操作性等角度，对学生综评的价值定位、学生评价的实施、评价材料生成、相关平台兼容性、教师评语的形成等内容阐述了意见和建议。高中学校管理人员从学生综合素质评价的功能、评价与学校常规管理的融合、评价结果与高招衔接、电子平台操作兼容、评价机制和制度建立等角度发表了意见，高中教师则从班级学生评价、教师评语的科学可信、学生评价资料真实可靠、电子平台操作便捷等角度阐述了观点和想法。

   通过本次调研，为进一步完善和修订高中学生综合素质评价方案和电子平台奠定了基础。