首先由课题负责人卢珂、王玥、段鹏阳三位老师从课题研究背景、文献综述、研究内容、方法、路径等方面分别介绍了各自申报课题的相关内容，这些课题涉及中小学学校效能、学生非智力因素、学生主观幸福感等领域；之后，大家展开了充分的研讨，各抒己见，提出了很多有价值的建议，为课题研究者进一步深化理论研究、完善课题设计提供了思路和信息。

    评价中心主任赵学勤研究员做了总结发言，他鼓励大家积极进行课题申报，将课题研究与专项工作和个人专业发展紧密结合，不断拓展、深化相关领域的理论与实践研究。