基教研中心在国家博物馆组织校外实践活动课程观摩推进会

发布时间： 2015-01-14 来源： 基教研中心 发布者：ym

 

学生在国家博物馆进行校外实践活动学习

 

 

博物馆中的课堂

 

 

基教研中心王建平副主任进行工作部署

 

 

史家小学王欢校长介绍与国博合作开发博物馆课程的经验体会

 

 

国家博物馆社教部黄琛主任介绍课程研制的思路与经验

 

 

 

为贯彻落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》和北京市基础教育部分学科教学改进意见，推进“利用社会资源，丰富中小学校外实践活动”项目的开展，落实中小学各学科平均应有不低于10%的课时用于开展校外实践活动的要求，2015年1月8日，北京教科院基教研中心组织各区（县）教研员、资源单位人员、实验学校教师共140人，到国家博物馆观摩、学习国博与史家小学在前期合作建设的相关课程活动。基教研中心副主任王建平全程参与了观摩活动，并就下一步工作的开展向参会各方进行了具体部署。

与会代表20人一组，分为7个小组，分别观摩了国博《汉字的起源与统一》《图案化的汉字》《无处不在的声音》《一方水土一方人》《承坐之间》《鼎盛中华》《摹写自然》7个主题的课程活动。史家小学王欢校长介绍了作为实验学校与国博合作开发博物馆课程的经验体会。国家博物馆社教部黄琛主任围绕课程设计定位、课程体系、课程表等几方面，详细介绍了国博研制开发校外实践活动课程的思路、方法与经验。

基教研中心王建平副主任在讲话中指出：与会人员要明确建立课程意识，加强学习，协同研究，以高端站位对准备构建的社会实践活动课程进行包括“课程目的、内容、实施、评价”在内的整体设计，并基于本区县和资源单位的自身优势，将前期建设、积累的零散资源进行汇集、整合、提炼，形成规范化、系列化的课程。