2014年9月4日教育部网站发布《教育部关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定》教师[2014]8号文件。文件公布国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2014年国家级教学成果奖获奖项目，特等奖成果5项、一等奖成果148项、二等奖成果1167项，分别有基教类、高教类和职教类共计1320项教学成果获得2014年国家级教学成果奖。

此次2014年国家级教学成果奖，我院有7项教学成果获得基教类奖项，获奖数量位列全国各教育教学单位及科研机构前三甲，其中华东师范大学8项、上海市教育委员会教学研究室及上海教科院6项，北京师范大学仅3项。我院具体获奖情况为吴正宪、张铁道、李兰瑛、武维民、张秋爽的教学成果《提高农村教师执教能力的团队研修实践——吴正宪小学数学教师工作站的五年探索》等3项获得基教类一等奖，陶昌宏、秦晓文的教学成果《实验改变课堂——物理教学改革的实践探索》等4项获得基教类二等奖。

从成果完成者情况来看，我院科研人员作为第一完成者的获奖成果有4项。再有，我院科研人员作为成果完成者参与研究获奖的教学成果有3项，包括2项一等奖、1项二等奖，分别是：一、吴正宪老师参与完成的《马芯兰小学数学教学法》项目；二、方中雄院长、张毅主任参与完成的《“翱翔计划”：人才培养方式创新的北京模式》项目；三、何光峰、胡进老师参与完成的《基于学生发展的多学科教师合作的校本研究模式的构建与实践》项目。特别是我院基教研中心与北京师范大学联合完成的基础教育教学“校本研究”项目获得国家级教学成果二等奖尚属首次