“实践物理探究教学、微课改变学习方式”物理课堂教学主题现场会

北京市教委委员李奕讲话

基教研中心党总支书记李子恒、副主任詹伟华讲话

物理教研室主任陶昌宏讲话

物理现场课：研究物体的运动

物理现场课：波的干涉

物理现场课：图像法研究电路

2014年5月21日，北京教科院基教研中心在北京市第二十二中学分校召开“实践物理探究教学、微课改变学习方式”物理课堂教学主题现场会，北京市教委委员李奕、北京教科院基教研中心党总支书记李子恒、基教研中心暨数字学校办公室副主任詹伟华、物理教研室主任陶昌宏、东城区教育研修学院副院长马福贵、东城教委中教二科科长刘羽、基教研究中心物理教研室原主任杨帆、二十二中校长高宇军以及市区物理教研员、老师共计270人参加活动。

北京市第二十二中学校长高宇军首先致开幕辞，介绍了学校的“微课”实践以及育人理念。李奕委员对北京新形势下教育改革的方向、任务做了明确指导，陶昌宏主任精彩幽默地诠释了探究物理课堂教学的内涵和微课改变学习方式的意义。北京市第二十二中学的杨明等五位教师同时间分别做了课堂展示。他们将制作的微课引入课堂，或突破教学难点，或创设问题情境，或以实验事实为支撑，启发学生的思考，激发学习兴趣；课前微课在课上解决了学生疑惑的“翻转课堂”，真正实现突出学生主体的教学和学习方式的改变。

展示过后，参会教师进行了热烈的交流和讨论。总结会上，物理学科的各位专家对五节现场课进行了精彩点评。之后，詹伟华副主任对“微课程”做了进一步的诠释，马福贵副院长在讲话中对二十二中学的物理教研进行了充分的肯定，李子恒书记对北京市物理学科课的教学研究活动给予肯定并对全市物理教师提出了希望。