2014年度北京市中小学毒品预防专题教育工作会

发布时间: 2014-04-03 来源: 课程中心 发布者:ym

 

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市教委基教一处毒品预防教育负责人做工作安排

 

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 课程中心项目负责人做项目介绍

 

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 北京市禁毒教育基地专家做汇报

 

2014年3月26日,2014年度北京市中小学毒品预防专题教育工作会在北京花园饭店商务会馆二层会议室顺利召开。会议由北京市教委基础教育一处和北京教育科学研究院课程教材发展研究中心联合举办。参加会议的有各区县中小教科主管毒品预防教育的负责人、各区县负责毒品专题教育的教研员,以及北京市禁毒教育基地的2位专家,共54人。会议由北京市教委基础教育一处主持。
会议的主要内容包括四个方面:总结2013年普通中小学毒品预防专题教育工作,解读2014年工作计划安排,2014年北京市毒品预防项目主要任务,即毒品预防教育资源开发的介绍和具体工作安排,北京市禁毒教育基地部分教育资源展示。
首先,基教一处代表市教委总结了2013年北京市组织的毒品预防教育开展的情况。主要包括几个方面:(1)定期召开年度工作安排沟通会、经验交流会、观摩课培训现场会等,保证了2013年度毒品教育工作和项目的有效推进和实施;(2)采取一些具体措施促进毒品预防专题教育教学效果的提升。(3)对全市范围内区县和学校毒品预防教育情况进行了调查摸底。通过调查,对全市范围内中小学毒品预防教育的开展情况有了比较全面的认识。(4)北京市在2013年对国家规定的毒品预防、预防艾滋病、安全教育、可持续发展教育、健康教育、礼仪教育等几门专题教育内容,整合成《北京市中小学专题综合教材》,毒品预防教育内容设置在其中的生命教育主题之中,内容上也进行了较为全面的修订与完善。这对北京市进一步开展毒品预防教育提供了很好的依据。(5)北京市禁毒教育基地社会教育部为区域所属的接收随迁子女为主的民办学校提供了专业化的专题教育服务,受到民办学校、教师和学生的普遍欢迎。
接着,基教一处对2014年的工作计划安排进行了解读。包括指导思想、工作目标、主要措施与任务三个方面。2014年工作的指导思想主要是《国家禁毒委关于进一步加强毒品预防教育工作的意见》以及《北京市禁毒委2014年工作要点》的贯彻落实。基于此,2014年的工作目标确定为:继续推动区县及普通中小学校将毒品预防教育纳入学校课程体系,在全市培训中小学毒品预防教育骨干教师力量,开发推广中小学毒品预防教育优秀课程资源,积极争取市禁毒办、禁毒宣传工作的社会专业力量协同支持中小学校开展毒品预防工作。为此,2014年的主要任务和措施包括9个方面:(1)制定切实可行的2014年北京市中小学毒品预防教育宣传工作计划;(2)指导区县将毒品预防教育纳入学校教育教学计划,保证课时要求,落实教育内容;(3)通过培训、课例评选等方式促进毒品预防教育专兼职教师队伍建设;(4)依托9所国家级禁毒教育示范校开发毒品预防教育专题课程资源;(5)充分发挥北京市禁毒办、市禁毒教育基地的专业化指导作用,开展毒品预防主题宣传教育进校园活动,在一些纪念日节点展开主题教育活动;(6)继续开展国家级禁毒教育示范校系列观摩学习交流活动,探索建设示范校的机制,及时推广典型经验;(7)加强不同类型基础教育学校有效开展毒品预防教育的研究,包括为民办中小学提供“毒品预防教育小课堂”,为全市中小学生发放教育宣传口袋书等;(8)加强毒品预防教育的信息工作,沟通信息,构建有效资源;(9)加强毒品预防教育的指导和监督,将区县组织中小学开展毒品预防教育的情况纳入区县2014年普法教育工作中进行考核。市教委同时提出了三点建议。(1)建议区县教委、及教研部门将开展好专项教育纳入学年工作的总体安排之中。(2)市教委对指导全市毒品预防教育的几项重点工作安排,请各区县通知要求给予大力协助。(3)结合形势需要,还准备在一些重点区域开展1-2项委托研究项目,还需要相关区县进行沟通和落实。
北京教育科学研究院课程教材中心禁毒项目负责人就2014年北京市毒品预防项目的主要任务进行了介绍和工作安排。主要包括三个方面的内容:(1)区级、示范校经验梳理。包括17个区县毒品预防教育经验总结。(2)2014年关于在中小学开展毒品预防专题教育教学课例征集活动的说明。(3)课程资源开发说明。
会上,北京市禁毒教育基地的2位专家介绍了给部分民办学校提供毒品预专题教育活动课的项目情况。项目名为“中小学禁毒教育小课堂”,始于2011年,旨在向北京地区的小学生,尤其是打工子弟小学五、六年级的学生普及禁毒知识。最早是与联合国儿童基金会合作实施。项目实施迄今已三年,涉及55所小学的5000多名学生,取得了非常好的效果。教育内容包括很多:毒品名称、危害、案例等。教育形式采用小学生所喜欢的图片、视频、动画片、情景剧等,有效地避开了小学生注意力时间有限的特点;教学效果评价方式也主要采用小学生喜欢的找找看、填图游戏、绘画等。总体看,项目得到参与学校和学生的好评。最后,他们也表达了自己的诉求,就是希望北京市教委支持他们的工作,同时他们也会积极支持北京市教委在毒品预防方面的工作。
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