2014年3月28日下午14:00，“学习方式系统变革专题五、六实施指南解读会”在天泰宾馆顺利召开。课程中心王凯副主任、项目相关资源单位以及来自全市12个区县学习方式项目的负责人和实验学校项目负责人共120余人参加此次培训会。会议分为项目部署、微课介绍、实施方案解读三个环节，由江峰老师主持。

首先，由市项目组做项目开展一年的总结和2014年部署。三份收获——五位一体环境搭建、研究团队建设、学校点滴经验；五点思考——学习方式改变的本质、技术的目的性、技术变革的意义、六大主题的整体观、技术融合阶段；一个落实——在2013年的已有实践基础上，市、区、校以变革教师的学习方式和教学方式为抓手，落实学生学习方式的变革。

接着，P3D公司就学习方式之微课篇作了详细介绍。微课的价值——以学生为中心的资源和教学重构；微课的定义——视频，4-5分钟，单知识点；微课的制作——摄像机拍摄、手机拍摄、可汗学院模式、录制软件录制；微课的推进——成品微课应用、私人定制、自主创作。

最后，课程中心王凯副主任对学习方式2014年度专题五、六实施指南作了重点解读。考量2013的实践与探索，七大核心问题浮出水面，形成以教与学流程为线索的“七个突破”——数字化环境下基于有效教学起点的教学设计改革、基于海量信息的学习支持、课堂教学的即时交互、难理解概念的可视化三维动态化微课开发与应用、课堂精彩生成的保存与分析、学生学习进程的保存与分析、个性化作业平台的开发与应用，展望了2014的创新与发展；保障项目推进的“三点提醒”——数字化环境的适宜性建设、构筑基于学习的教学、研究目标的选择性突破。

本次会议是2014学习方式专题五、六进入实操阶段的灯塔。希望各区县教委和各项目实验学校以本次培训会为契机，做好学习方式变革数字化学习部分的目标规划，做好项目的落实工作，这是一个不断迎接挑战、解决冲突的过程。2013，一起谋划，一起破冰，收获一怀信心；2014，一路并行，一路同在，期待一路精彩！