2013年3月29日，生物学科全市“北京市生物实验教学系列培训（一）”在日坛中学如期举办，由朝阳区理科实验课题组承办。中学生物学科教研室结合初中基本功培训和实验技能大赛，按照理科实验课题进行主题规划。全部的生物实验教学培训，分五期，共二十多个实验专题，由不同的区县和学校承担协助完成。集中培训之前，基教研中心生物教研室参与每个实验培训内容的设计和准备。

《观察花的结构》刘颖（朝阳学校）
 

《探究光合作用的条件、原料和产物》王妍（日坛中学）
 

《观察草履虫》王春喜（大兴亦庄中学）
 

《观察种子的结构 》邵海霞（东方德才学校）

　　乔文军老师介绍培训的内容有包括“实验技能”的规范，更重要的是“实验教学的可操作性设计和创新”，提示大家在新课程标准的理念和目标要求下，落实实验教学目标，关注实施的细节。

　　培训活动安排了参会老师的动手练习，在每个实验的“任务驱动”下，老师们从“学生学习”的角度体验实验教学设计和实施。参加培训的教师反馈中，老师们对培训活动给予肯定。

　　“培训教师不仅讲要求的实验，而且对实验的材料选择、实验过程都做了大量创新，融入了老师自己的教学智慧，非常好！现场展示和实践如何操作，感到收获非常大。”

　　“真的做实验、真的钻研实验教学，才能真正提高学生生物学学习的效果 ，做好实验不容易，教师对实验有兴趣，学生才能够上好实验体会乐趣。”

基教研中心和朝阳区教研中心的领导全程出席培训活动，动手练习环节他们与培训教师一起研究操作细节。
   

基教研中心朱立祥副主任和张华老师为培训教师们颁发证书