2009年4月2日，“北京市基础教育阶段学生综合素质评价及数字平台建设”项目组在北京市东城区教师研修中心召开了高中学生综合素质评价调研会。参加会议的有北京教科院基教所赵学勤所长、教育评价研究室张爱兰主任，东城区教委冯洪荣副主任、中教科刘羽科长，东城区教科所王钢所长、关心副所长，东城区高中校主任、教师代表，北京教科院基教所杜文平、邢利红、王薇等研究人员近30人。
　　
　　首先，关心副所长简要介绍了东城区高中学生综合素质评价工作的进展状况，通报了3月份东城区通过对本区高中校走访调研了解到的实际情况。
　　
　　随后，市基教所赵学勤所长阐明了此次调研工作的目的，是关注东城区各校综合素质评价工作的典型经验，捕捉亮点，为东城区高中学生综合素质评价研讨会和市级论坛做好准备。
　　
　　之后，学校老师分为两组，分别介绍了各自学校在开展该项工作中的经验，包括学校组织工作、班主任工作和评语、学科教师评语、家长评价等等。基教所教育评价研究室张爱兰主任根据老师们的发言一一做了点评和指导。
　　
　　最后，张爱兰主任做了总结讲话。她首先感谢东城区教委教科所、各校对该项工作所付出的努力，并传达了市教委基教处对高中学生综合素质评价工作的精神和与高考关系的解释。
　　
　　通过东城区综合素质评价调研会，项目组及主要成员深入获悉东城区在实施高中学生综合素质评价工作中的典型经验，为下一步挖掘市级论坛的案例奠定基础，同时也了解到了高中学生综合素质评价实施过程中的问题。为研究解决这些问题提供了参考