2010年1月19日，北京教科院基教所“北京市基础教育阶段学校发展评价及数据库建设”项目组在北京教科院（北四环东路95号院）3楼会议室召开了“北京市中小学学校发展评价服务平台”信息采集及阶段工作汇报研讨会。会议由项目负责人张爱兰主持，参加会议的有北京教科院基教所教育评价顾问李吉会老师，教育评价研究室王薇、邢利红、杜文平、曹飞、陈惠英等以及负责服务平台研发的易得优有限公司的储子昂等3人。

    储子昂首先汇报，主要内容包括：1.当前数据采集情况：对于正在进行的2009-2010学年度小学、高中学校发展现状评价信息的采集工作，储子昂呈现了目前执行的各区县作答的时间安排表以及近期开展的调查问卷和调查表采集情况统计。他分析了出现无效问卷的原因，并提出对数据采集意见、建议进行汇总，以期在下一年的信息采集时规避问题、提高效率。确定高中学生、小学、高中干部、教师的继续作答和二次校验时间延长到2010年3月31日。2.数据后期整理工作安排：采集的信息导出并转换成Spss、excel、word入库，进行统计结果的处理和分析。

    之后，张爱兰明确提出了下一阶段项目工作安排：1.3月中旬网站发布；2.完成3月10日-20日学校基本信息和报告培训相关资料查询功能；3.于4月10日之前提交各校评价报告；4. 4月25日召开二期工程验收会。

    通过工作汇报研讨会，掌握了信息采集的进展情况和存在的问题，明确了下一阶段工作重点和时间要求。