会议开始，播先前放了8节中英对比课。这些课程有英语、美术、地理和体育。然后与会者对这些课程，就中英教师的教学理念、教学目标、教学方式进行了充分讨论。

人大附中副校长翟小宁用四个关键词总结英方教师教学：简朴、清澈、人性化、洒脱。他认为：“英国的老师教学出发点非常明确，不管是哪堂课，就是人，就是正在发展中的人。现在我们学校里有一套长期以来形成的特别适用的拿分的做法。整个课堂都是教考题。因为出发点不一样。他们是着眼于人的问题，所以他们教一门专业课目的不在于让学生掌握专业知识，而是透过他的课来育人”。

反映在中方教师教学中的种种问题，主要是社会大环境的制约、中国考试制度的制约。因此，今天我们重提“解放思想，实事求是”仍然有现实意义。