3月3日，“翱翔计划”人文与社会科学领域基地学校申报评审会在北京市崇文门饭店召开。国家教育咨询委员会委员、原中国科技馆馆长王渝生，市政协常务副秘书长、特级教师朱尔澄，中国社会科学院研究员、市政协常委朱钢，中国农学会教授、北京市青少年科技创新大赛社会科学方向资深评审毕志麟，原北京市第五中学校长、特级教师吴昌顺应邀对申报“翱翔计划”人文与社会科学领域基地学校的北京市第一七一中学、北京市第十四中学和北京市第一零一中学进行了评审。北京教育科学研究院副院长、北京青少年科技创新学院副院长张铁道，北京教育学院副院长方中雄，北京教育考试院副院长臧铁军，市教委基教二处处长李奕，北京青少年科技创新学院办公室主任张毅，以及部分工作人员参加了评审会。
　　李奕处长主持会议，他指出，人文与社会科学对培养学生的素质、对学生高中阶段和以后的发展有重要影响，“翱翔计划”2011年将在原有6个学科领域基础上进一步向人文与社会科学领域拓展，希望3所申报学校对人文与社会科学的理解和认识能够很好地契合“翱翔计划”的培养宗旨。
　　评审专家组现场推选王渝生教授担任评审组长，并主持评审环节。
　　3所申报学校分别就学校基本情况、申报基地学校的指导思想和工作目标、申报基地学校的优势、基地学校建设工作方案等作了简要汇报，并回答了评审专家提出的问题。
　　经过评审研讨，专家一致认为3所申报学校对申报工作高度重视，做了全面准备。从陈述和书面申报材料来看，3所申报学校在课程资源、师资队伍等方面具备培养基础，且对“翱翔计划”的实施和人文与社会科学领域翱翔学员的培养目标有比较清晰的认识，建议批准为“翱翔计划”人文与社会科学领域基地学校。
　　会议最后就“翱翔计划”人文与社会科学领域工作的开展进行了交流研讨，并提出了建设性的意见。
　　臧铁军副院长建议人文与社会科学领域的学员培养应注重对人类文化的理解和认识，关注学生在自己的知识、能力等水平上的突破，并能根据学员的发展需求开发和开设相关课程。
　　方中雄副院长建议申报学校现阶段首先应更多地关注课程建设工作的开展；其次基于人文与社会科学与自然科学的差异，深入研究人文与社会科学领域学员培养方式、途径等问题；给予对人文与社会科学有兴趣并具备一定相关知识的学员以正确的引导。
　　张铁道副院长在评审会开始前，先向与会专家和领导简要介绍了“翱翔计划”的工作推进情况。会议最后，他强调本次交流研讨实质上是一次人文与社会科学的特殊课程规划。从国家一级学科看，社会学科、经济学科、人文学科较多地靠近历史学科。“翱翔计划”人文与社会科学领域不要局限于历史学科，要重视学员通过学习知识带来的独特视角和思维方式，引导学员运用这种思维方式去解决问题。3所申报学校要充分吸收评审专家组的意见，做好人文与社会科学特色课程的逻辑框架和课程规划。

　　“翱翔计划“人文与社会科学领域基地学校申报评审会现场

　　（北京青少年科技创新学院办公室供稿）