2009年4月2日，北京教科院基教研中心在贾美华副主任带领下，小学各科教研员到通州区实验小学进行了为期一天的追踪性教学视导。在一天的教学视导中，语文、数学、英语、美术、音乐、社会、品德、科学、信息、综合实践、劳动技术、体育等十二个学科16位教研员在实验小学共听课28节，课后，市区教研员们与任课教师及同学科教师进行了深入地交流和研讨。
　　在视导总结会上，通州区实验小学校长、通州区教师研修学院副院长苏 、小教研主任张惠及教研员们逐一清听取了北京教科院基教研中心小学各学科教研员对听课情况的分析反馈。最后，贾美华副主任对张家湾中心小学的教学工作给予了高度评价，并提出了进一步期望。此次市区联合教学视导活动对通州区实验小学的教学情况进行全面追踪性诊断与指导，对学校进一步实施义务教育课程改革，取得良好成效，起到一定的推动作用。
　　这次活动得到了通州区教研部门各级领导的支持和帮助。通州区区教委及教师研修学院对基教研中心的这次教学视导十分重视，通州区教师研修学院长、副院长和小教研主任及全体小学教研员一起参加了视导活动。
　　

基教研中心供稿：顾瑾玉

2009年4月