我院召开主题教育专题会

薛二勇作专题报告

   5月25日，我院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题会，不断推动主题教育走深走实。院长冯洪荣主持会议，院领导班子及全体中层干部参加。

   副院长刘占军传达了市教育工委、市教委 “教育系统疫情防控和安全稳定工作双调度会”精神，结合主题教育对安全稳定工作的要求和我院工作实际，对下一步工作提出四点要求，一是将大排查大整治纳入主题教育常学常抓；二是抓住重点持续深入开展大排查大整治；三是坚持“当下改”与“长久立”相结合；四是持续做好疫情防控工作。要求全体干部高度重视，准确把握当前安全稳定的新形势新要求，不断细化部门主体责任，扎实开展好隐患大排查大整治工作。

    为深入学习习近平总书记主持召开的高标准高质量推进雄安新区建设座谈会重要讲话精神，此次专题会特别邀请了北京师范大学中国教育政策研究院副院长、教育部重大项目“习近平总书记关于教育的重要论述研究”首席专家，北京师范大学京师特聘教授、博士生导师薛二勇作专题报告。薛二勇教授结合自己的学科背景和科研经历，深入分析了京津冀教育协同发展问题，对已有的研究做了客观深入的评价。重点围绕基础教育、高等教育、职业教育京津冀协同发展问题做了一堂有深度、高水平的专题讲座。

    处级干部第二次读书班交流分享活动时，德育中心主任谢春风、基教所主任赵福江、早期所主任苏婧、基教研中心副主任詹伟华分别以《创新思维 系统建设 德育研究“驾驶舱”》《赴大湾区开展义务教育优质均衡发展专题调研工作汇报》《学理论 重调研 建新功 促学前教育高质量发展》《党建引领 思想洗礼 数智创新 ——赴成渝广深调研学习的体会》为题依次交流学习心得体会。

    院党委书记董竹娟点评了以上同志的交流发言，总结了主题教育启动以来我院取得的阶段性成效。在理论学习方面，一是把深化理论学习贯穿主题教育的全过程，原汁原味学、及时跟进学；二是院领导班子成员和处级干部联学、带学；三是组织针对性强、体验性好的现场调研。在制度机制方面，一是成立了院主题教育领导小组；二是建立二级党组织联络员例会制度；三是完善信息化平台。指出了目前工作中存在的不足，对下一阶段工作提出了要求，一是把学思想贯穿主题教育始终。处级以上领导班子和党员领导干部在8月底前每个月要进行一次集中读书学习，时间不少于半天；每月至少进行一次交流研讨；党支部每月组织党员至少集中学习一次。二是坚持开展沉浸式深度调研。扑下身子沉到一线发现和查找工作中的问题不足，坚持边调研边解决问题，建立调研成果转化运用清单，提出管用有效的措施办法并抓好落地，推动事业发展。三是扎实推进问题检视整改，充分认识开展整改整治工作的重要政治意义，确保整改整治工作务实、过程扎实、结果真实。

   院长冯洪荣紧扣主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调了主题教育过程中需要注意的三个问题，一是规定动作必须做到位；二是总结提炼特色亮点；三是主题教育要覆盖到全体党员。对下一步工作，他要求，一要真学。老老实实读原著、学原文，拿出时间、舍得精力啃“大部头”，要下苦功夫，要下深功夫，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对重点篇目要反复咀嚼深刻理解，多思多想、融会贯通。二要增信。要把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，转化为对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对中国式现代化和中华民族伟大复兴的信心。三要真用。理论的威力，只有付诸实践才能发挥出来；学习的成果，要靠实践成效来检验。要一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效，为更好地建设首都新型教育智库提供政治保障。

文/图：王建涛、张力天