赴我院所属实验校

正定县委楼前合影

河北教育厅学习会议现场

党委书记马谊平讲话

院长方中雄向河北教育厅赠送教育研究成果

     2017年6月1日-6月2日两天，党委理论学习中心组成员按照学习计划，赴我院所属实验校以及河北开展实践学习调研。党政领导班子成员马谊平、方中雄、褚宏启、熊红、张军、李子恒参加，院办公室、组织人事处、宣传统战部、纪检监察审计处、发展研究中心主要负责人列席参加。

6月1日，北京教科院实验学校联盟所属7所学校选派学生代表，在北京教育科学研究院丰台实验小学举行“欢创N次方·联盟共成长”六一游学系列活动。院党委中心组成员参加了此次活动，院党委书记马谊平总结了在北京教科院实验学校联盟发展过程中所秉持的教育理念、建立的指导机制、实施的整体情况，并指出，实验校联盟是教科院为实现教育公平理想的有利载体，是教科研理论深入教育实践落地生根的有力举措，实验校建设工作已纳入教科院重点发展领域，成为教科研工作的重中之重。同时，为教科院实验学校的发展提出了殷切的希望，并向联盟校的孩子们致以节日的问候，向北京教科院实验学校联盟各校赠送了书籍。理论中心组成员还参与了游学闯关活动，在活动的每个项目中都驻足与学生们开展互动，亲身体验着教科院积极倡导和践行的“在最短时间内让每一个平凡家庭的孩子能够获得教育的享受”的理念宗旨。

6月2日，为深入实践调研了解京津冀协同发展情况，理论中心组及相关成员一行12人，先后到正定县委广场、正定塔元庄、正定中学等地进行实地考察，到河北教育厅召开了座谈会。

理论中心组一行以体验式学习的方式，来到习总书记当年工作生活过的地方，了解到正定县深厚的历史文化底蕴，体察到习总书记今日诸多决策部署在当年的思想踪迹，深刻感悟到党中央京津冀协同发展战略布局的重要意义；来到正定县塔元庄村，学习该村党支部作为全国基层先进党组织，团结带领全村党员群众实现共同富裕的先进经验和事迹，在定目标、抓班子、带队伍，建机制、立规矩等方面有很大收获，意识到事业要发展，需要领导加强学习、强化问责，需要吸纳“智囊”、长远规划，需要集体力量的调动与发挥；来到正定中学，体会到京津冀协同发展的过程中实现教育优先发展的责任感和使命感，增强了事业推动的积极性和主动性。

座谈会上，理论中心组成员与河北教育厅相关负责人共同围绕京津冀教育协同发展及雄安新区教育发展问题等情况进行座谈交流。河北教育厅党组书记、厅长刘教民、副厅长李胜利分别就河北省当前教育发展现状和突出问题作了详细介绍。院长方中雄阐明了此次从正定到石家庄、在河北省开展实践学习的目的和意义，介绍了院内基本情况和未来发展方向，并向河北省教育厅赠送了我院相关教育研究成果。党委书记马谊平向河北省教育厅表示衷心的感谢，谈到对习总书记所说的“知之深、爱之切”的切身体会，本着学习的态度，结合现状提出了几点期许，并希望能够形成相互学习的长效机制。理论中心组成员以不同的视角发表了对此次学习的认识和看法，纷纷表示未来应依照中央和国家有关工作安排部署，紧紧抓住京津冀协同发展的重要机遇，推进京津冀教育发展，优化和共享现有优势资源，推动教育事业可持续发展。

通过此次实地考察调研，进一步巩固了理论中心组成员深入基层接地气、结合实际促发展的思想意识，为更好为教科院发展提供决策服务奠定了扎实基础。

文/图：张力天/许志昊