副院长杨德军讲话

基教研中心副主任乔文军主持

大会现场

4月7日，为提升校内育人质量，引领教师专业成长，北京市教委、我院联合启动了2024-2025年度北京市中小学教师基本功培训与展示活动。在各区前期培训和展示推优的基础上，目前活动进入市级展示阶段。基教研中心召开2025年北京市初中教师基本功展示活动评审工作会，副院长杨德军、基教研中心副主任乔文军和初中各学科教研员以及外聘学科专家等参加了会议。

杨德军强调教师基本功是提升教师能力素养重要抓手，随着新时代教育强国建设和教育家精神培养的要求，中小学教师的能力水平亟待进一步提升。本轮教师基本功展示活动的突出特点：第一，明确了教师基本功的框架、结构和内涵，新时代的教师基本功是教育家精神的具体体现，反映了为党育人、为国育才的教学基本能力要求，清晰阐释了教师基本功包含素养功、课程功、教学功、评价功、数字功和学生功；第二，突出呈现课堂教学真实情境，力图提升教师在课堂教学中最急需、最真实的教学情境，本学科听课记录、跨学科听课记录以及微课展示，均是对课堂教学情境化模拟；第三，展示活动充分兼顾教师减负、学生减负，减少过度备课负担，评审环节既关注教师的临场基本能力，又鼓励用好网络资源和人工智能。本次基本功展示活动，要确保公开公平公正，各位专家老师在评审的过程中按照评审标准完成好线上和现场评审。

乔文军具体介绍了评审工作的安排，对《北京市中小学教师基本功展示方案》进行了详细介绍，包括活动的工作进展、展示程序、评审要求等。技术平台的刘盼盼老师对整个培训平台的操作做了介绍，让评审专家详细了解了如何在教研网进行线上评审以及操作。各学科评审专家分组讨论了展示题目和评审细则，签订了保密协议，并正式启动线上材料评审工作。