市教委体卫艺处副处长单聪讲话

北师大心理学部教授刘儒德为参会教师进行培训

11月29日，为贯彻党的二十届三中全会、全国教育大会精神，坚定落实健康第一理念，根据市教委和我院年度工作计划要求，在市教委体卫艺处指导支持下，德育研究中心举办市第四届中小学心理健康教育专业研讨年会暨中小学校心理教师队伍专业培训活动。

北京市教育委员会体卫艺处副处长单聪、北京教育科学研究院德育研究中心主任谢春风、国家心理健康和精神卫生防治中心社会心理服务部副主任曾筝、北京师范大学心理学部教授刘儒德、北京联合大学师范学院心理学系副教授何丽出席了本次培训活动，德育研究中心白玉萍老师、朱凌云老师参会，活动由冯丽娜老师主持。

单聪对全市中小学心理健康教育实践者的贡献表示肯定和认可，她介绍了北京市中小学心理健康教育工作的整体规划以及正在打造的市级心理健康教育工作组织架构，并宣读了北京市第十四届中小学心理健康教育优秀成果获奖名单。冯丽娜老师介绍了本次心理健康教育优秀成果的评审情况。六位特等奖代表教师分享了课例、辅导案例以及生涯故事获奖成果。何丽介绍了萨提亚冰山模型、认知行为疗法在学校心理健康教育工作中的应用，并对六位发言人的讲述内容进行了理论解读，提出了精细化的改进建议。刘儒德在进行心理教师专业发展策略的培训中提出，教师在与学生互动的各种场景中不仅仅是一种符号，具有更加特殊的身份意义，要展现出鲜活、真实的一面，从而建构与学生更加信任的师生关系。他希望各位教师加强反思，不断完善优秀成果，从科研视角进行提炼转化。

谢春风在培训活动总结时认为，当前学生心理健康得到全社会关注关心，学校的心理健康教育工作水平至关重要，中小学心理健康教育工作应具有专业标准和伦理要求，心理教师具有不可替代性，德育中心将借助成果交流展示与培训活动，为各位教师提供专业成长的助力和支持，为学校的立德树人实践贡献专业力量。

与会领导和专家为心育成果交流展示的特等奖获奖教师颁发了证书。

本次培训活动是我院德育研究中心深入推进市教委委托项目、北京教科院重点孵化项目的具体举措，是北京市中小学心理健康教育工作一年一度的盛会。200余名来自各区的中小学心理工作教研员与专兼职心理教师参加会议。与会教师表示，本次培训求真务实，专业水平高，收获满满，不仅得到专业提升，也得到了心理滋养，更获得育人的积极力量。

供稿：德育研究中心

文/图：朱凌云