副院长张熙出席会议并讲话

会议现场

11月22日，基础教育教学研究中心召开北京市教育科学“十四五”规划重大课题“新时代北京市中小学生创新思维评价及培养路径研究”子课题“指向创新思维与批判思维能力培养的学科教学建议及指南开发”案例开发进展研讨会。副院长张熙研究员出席，基教研中心副主任张咏梅研究员主持。由10个区的教研员、一线教师组成的案例课开发团队成员共70余人参加会议。

按照会议议程，李英杰博士以小学语文教学中的学习进阶案例为引，为创新思维、批判思维能力的案例开发作分享，中学化学教研员黄冬芳、中学生物学教研员田树青、中学物理教研员范佳午、中学综合实践活动教研员梁烜、小学科学教研员范颖、小学语文教研员李英杰、中学语文教研员张晓毓、中学地理教研员翟少洋、中学历史教研员丁丁等学科团队汇报了各自的教学案例课开发进展与面临挑战。在认真听取各学科团队的汇报后，创新思维能力项目组负责人郝懿副研究员以及批判思维能力项目负责人王家祺分别对阶段性工作进展进行了总结。

张熙高度评价项目组至今的研究工作成果，强调了加强中小学生创新思维能力培养的重要性，并对后续工作中蓝图设计、教学任务设计、教学与评价的关系等问题作出指导。明确了研究进一步的方向，也提振了项目团队的研究热情。 

本次教学案例开发进展研讨会的成功举办，不仅为项目的未来工作指明了方向，也为项目组成员提供了一个深入交流业务和学习的平台。