杨德军主任代表基教研中心参加京津冀教研共同体授牌仪式

基教研中心承建6个京津冀教研共同体学科教研基地

4月28日，“教育协同 共创未来”2024年京津冀教育协同发展研讨会在北京市通州区举办。会上，由“三院两地”（北京教科院、天津教科院、河北教科院、北京城市副中心、雄安新区）共同建设的京津冀教育协同发展研究中心为我院基教研中心牵头建立的京津冀教研共同体授牌。

作为牵头单位，基教研中心充分发挥教研优势，联合天津教科院课程教学研究中心、河北教科院课程部、通州区教师研修中心、雄安公共服务局，共同建立了京津冀大教研共同体。同时，携手共建京津冀义务教育阶段“3+6+1”学科教研共同体集群，在三个省级教研部门建立14个教研基地，在区域教研协同中发挥示范引领作用。

基教研中心承担建设京津冀教研共同体的小学道德与法治、中学道德与法治、小学英语、中学英语、中学地理、数字教育等6个研究基地。

京津冀大教研共同体的成立，旨在立足京津冀各自的教研优势，发挥三方协同的乘方效应，三地携手共建公平、高效、可持续的教研协同新机制，形成“京津冀大教研共同体--学科教研共同体集群--学科教研基地--学科教研实践基地校（龙头校）--校本教研”的大教研格局，以高标准、高质量教研推动京津冀教育协同发展迈上新台阶。

同时，三地教科院支持雄安新区迅速建立教研体系，开展高质量教研活动，引领雄安新区学校教师快速发展。