习近平总书记的密云水库回信

特色课程成果展示《翰墨薪传  立字立人》

集体诵读《少年中国说》

5月21日，为贯彻德智体美劳全面发展的教育理念，落实立德树人的根本任务和《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《北京市关于进一步深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见》等文件精神，有效探索义务教育课程整体育人的区域实践，结合党史教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的精神实质与“学党史、悟思想、办实事、开新局”的实践要求，我院课程中心在密云区第一小学举行北京市课程整体育人交流研讨会。北京师范大学教育学部胡定荣教授、密云区教委主任杨福军、教委副主任郝纪东、小教科科长郑立华、密云区教师研修学院院长赵向东、课程中心主任张艳秋出席会议，全市各区的课程建设负责人及项目实验学校老师共计120余人参加。课程中心江峰老师主持会议。

会议以“为课程育人喝彩 为建党百年献礼”为主题，分为三个板块：课程成果展示、课堂观摩、经验交流。学校分别呈现了文艺、体育、艺术三类学科拓展类课程成果，主会场展示了以“数说密云水库”为题的数学学科和道德与法治学科的国家课程跨学科创新主题，突出了习近平给建设和守护密云水库的乡亲们的回信，集中分析了水库建设的创新精神；经验交流环节，密云区课程建设办公室于春红以《坚持“五育并举”，实现课程整体育人》为题、密云区第一小学校长蔡瑞山以《为课程育人喝彩，为建党百年献礼》为题分别展示了区域、学校课程经验；课程沙龙汇由课程建设办公室主任张艳秋主持，学校领导、教师、家长、学生分别从学校文化育人、特色课程开发、家长感受、学生收获等几方面进行介绍。

北京市师范大学胡定荣教授对本次活动做了高位点评，他说，密云区第一小学的课程整体育人工作给人耳目一新、出乎意料的感觉，并分别从育什么人、如何育人、谁来育人对课程整体育人进行了分析，建议学校从课程治理体系、学校管理体系与家校社协同共育体系上进一步下功夫。

郝纪东对密云区课程建设工作提出两点要求：一是干部教师不断加强自身建设，二是各学校要持续深化课程改革；做到三个完善：坚持统筹规划，做好顶层设计，不断完善具有密云区域特色的三级课程体系；挖掘教师潜力，发展个人特长，不断完善校本课程体系；盘活教育资源，彰显一校一品，不断完善综合实践课程体系。

本次大会集中研讨了课程整体育人的政治方向，探索了国家课程思政化创新实施方式，明确了红色基因课程的开发路径与实践了中华优秀传统文化的传承经验。