边玉芳教授做报告

林臻老师主持活动

报告会现场

11月4日，市教委基础教育一处与我院德育研究中心联合举办主题为“心理健康教育从读懂孩子开始”的中小学德育干部大讲堂，以提高心理健康教育的科学性与针对性，更好服务于儿童青少年身心健康成长。主办方邀请了北京师范大学边玉芳教授进行主讲，市教委基教一处干部林臻主持大讲堂。院德育中心主任谢春风、王富伟博士、沈培老师和马金鹤老师，各区教委德育主管干部和中小学德育干部一百五十余人参会。

边玉芳教授从“当代儿童青少年的心理健康状况如何？”问题分析入手，指出，当前中国儿童青少年心理健康成长是主流，但一些问题令人堪忧。边教授从“建立现代学校心理健康教育体系的整体思路”和“心理健康教育从读懂孩子开始”两个方面，层层递进地探讨了中小学生心理健康教育的目标、主要对象、实施者和实施途径，以及读懂孩子什么、如何读懂孩子等重要议题。她指出，心理健康教育仅仅着眼于解决心理问题、学校开设心理健康教育课和心理咨询室，是远远不够的，更需要从积极心理学视角出发，着眼于预防与促进，注重培养孩子的积极心理品质，建立由家庭、学校、社会和政府多方参与的“发展+预防+干预”立体教育体系。边教授的讲解生动鲜活，资料详实，深入浅出，取得了良好效果。

林臻科长传达了市教委领导的三个要求：一是大家要提高认识，深刻领会当前加强中小学生心理健康教育的重要性和紧迫性；二是要加强研究，提高中小学健康心理教育的专业性和科学性；三是要健全机制建设，提高中小学心育的针对性和实效性。

供稿单位：德育研究中心

图/文：王富伟