殷丙山讲座

听课教师用手机互动

讲座后教师与专家互动

9月20日，基教所与北京市教育学会中青年教育理论研究者分会联合举办第五期“聚智讲坛”。北京开放大学网络教育研究院副院长殷丙山作题为《有效利用信息技术促进教育教学工作——基于国际教育信息化的视角》的报告。北京市各区教科所部分科研人员、“科研先进校”部分科研骨干、基教所实验学校的部分教师共百余人参加了此次论坛。中青会秘书长、基教所义教室主任蔡歆老师主持讲座。

本次论坛分为两个环节。在第一个环节里，殷丙山老师首先向与会者报告了《国际基础教育创新驱动力报告》的主要内容，重点介绍了目前国际上关注度较高的混合式学习、个性化学习、深度学习、STEM学习等学习形式的基本理念和操作流程。

随后，殷老师用详实的资料、可靠的数据和丰富的案例展现了新兴技术及其教学应用的具体内容，分析了学校应用技术改进教学的基本趋势，探讨了教育技术应用过程中遭遇到的重大挑战，如教师角色的重构、教师信息技术素养的匮乏、教育技术能否有助于学生整体素养的提升和学业成绩的提高等问题。

第二个环节是主讲人和与会者的互动交流。针对与会者提出的诸如“教育技术应用的约束条件和边界”“学校如何运用教育技术为学困生或其他学生的个性化学习提供帮助”等问题，殷老师给予了积极的回应，他认为，教育技术的应用是教育发展的必然趋势，我们所要做的是如何减少或减轻其中的弊端，充分发挥其优势和长处，而不是因哽废食。

与会者普遍认为，殷老师的报告信息量大，帮助大家了解了国际同行在教育技术应用方面的研究和实践成果，拓展了有关教育技术运用的理论视野，并且为一线教师在运用技术于课堂教学方面提供了较丰硕的案例。

     文：张理智  图：赵艳平