做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师应有的理想和追求。

 　《如何成为一名好老师》是作者长期从教、研究的积累，是一本如何当好老师的经验之谈，分为理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心四个部分，涉及教育观与教师观的一些基本问题。比如教育是什么？教师的价值是什么？好老师是怎么成长起来的？好老师是怎么安排生活的？其中有什么规律可循？
　　《如何成为一名好老师》体现的是作者的教育情怀与思考，书中的许多观点不是终结性结论，但也许是具有启发意义和参考价值的益智良言。
　　《如何成为一名好老师》试图通过对老师各种问题的讨论与个人的感悟，为那些初入中小学教师岗位的新教师和努力上进的中青年教师提供一些前事不忘后事之师的启示。