北京教育发展研究报告(2020-2021)

发布时间: 2022-09-28 来源: 科合处 发布者:huangyuanyuan

 

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本书持续体现各级各类教育本年度发展情况,发挥蓝皮书存史、资政、宣传、育人的作用,秉持学术性、原创性和专题性相结合的原则,组织教育领域专业研究人员对首都教育改革与发展的过去、现状、重点、难点和热点问题进行研究,形成年度性报告,深入全面地反映首都教育改革发展的实际情况,为全面推进首都教育现代化提供智力支持。 报告在内容上分为总报告分报告专题报告三部分共15篇。其中,总报告“2020年北京市教育发展报告为题,从北京教育事业发展情况、教育经费支出情况展开,对20192020学年度教育领域重大举措、热点问题进行分析,提出相应的政策建议。分报告涵盖各级各类教育本年度发展情况,涉及学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育、特殊教育,并对各级各类教育满意度进行了呈现。专题报告篇围绕当前首都教育发展改革的历程、热点、难点问题展开,涉及北京市各区十三五时期教育评估监测、我国发达地区十三五时期教育发展比较、 大都市发展中面临的共同挑战和改革趋势、北京市义务教育阶段民办学校热点政策分析、首都教育对外开放的比较分析、北京市 学校治理困境与政策突破、疫情影响下的首都教育治理体系研究。

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