本著作研究了职业院校的信息化教学环境，包括硬件环境、软件环境、文化环境、以及信息化对学习环境的影响；对学习方式转变进行了理性思考；分析了基于硬件环境、软件平台环境下的学习方式；探索了学习方式转变的教学策略，思考了学习方式转变的教学管理与机制保障。