院党委书记董竹娟讲话

院党委副书记、院长冯洪荣作专题报告

首都师范大学苏寄宛教授作报告

中国教育科学研究院杨润勇研究员作报告

集体合影

会议现场

11月1日至2日，我院成功举办2024年职工培训。院党委书记董竹娟，院党委副书记、院长冯洪荣出席会议院党委委员、副院长张熙作开班动员，2018年以来入职人员、部分行政处室负责人和人事处全体职工共70余人参加了培训。

开班仪式上，张熙副院长强调了本次职工培训的特殊性和重要意义，指出本年度以“5+1”培训模式（5个模块，1个调研）推动实现培训目标，即进一步凝聚思想共识，提升职业素养，增强团队合力和战斗力。

专家引领，充电赋能。首都师范大学苏寄宛教授和中国教育科学研究院杨润勇研究员分别作题为“大力弘扬教育家精神，树立和践行高尚师德” “有效课题研究的策略与方法”的主题报告，勉励大家筑牢思想根基，厚植教育情怀，激发师德建设自觉，不断提高科研能力和研究服务水平，增强专业成长支撑。

聚焦发展，前瞻布局。冯洪荣院长结合当前全国、北京市教育发展宏观形势和我院发展现状作专题报告，阐释了推进我院高质量教科研体系和现代化新型智库建设的改革发展思路，希望大家牢牢把握教育的政治属性、人民属性和战略属性，紧紧围绕首都教育高质量发展和教育强国建设目标寻找工作的着力点、创新点和突破点。

典型引路，团队助力。在“我与教科院共成长”主题分享环节，课程中心主任王凯、基教研中心特级教师张玉峰、组宣部李彬，以一个个精彩的小故事，回顾了他们在教科院的奋斗成长历程，鼓励青年职工踏实做事、主动作为、甘为人梯、坚持进取、敢于超越；基教研中心副主任詹伟华、高教所所长高兵则以“团队助力促成长”为主题，分享了部门在思想、组织、文化建设和专业平台支持等方面助力职工成长的经验和举措。

制度释疑，服务需求。机关各职能处室负责人结合具体工作，对意识形态和组织建设、纪法教育、学术道德、科教研管理、人事管理、财务规范、后勤服务和信息支持等重要规章制度和管理服务流程进行了针对性的解读，以更好地对接业务工作，服务职工需求。

主题研讨，集思广益。参训职工以“我为教科院做贡献”为主题，分三组开展了分组研讨，大家集思广益、建言献策，形成了将个人职业成长融入教科院事业发展的思想共识。

此外，本次培训还通过问卷调查力求了解职工入职以来工作现状、发展动力和组织效能，探寻个人发展需求和组织目标的契合点。期间，组织参训职工开展团队健步走活动，进一步增进了友谊和沟通了解。

董竹娟对此次培训的组织工作和培训效果给予高度肯定，对各位报告人的精心准备和精彩发言表示感谢。同时，对我院青年人才队伍建设提出三点要求：一是要坚持党管人才，突出政治标准，以高质量的党建引领高质量事业发展；二是要抓实青年干部人才培养，搭建人才发展平台，激发青年人才活力；三是要压实责任，相关部门要坚持问题导向，同题共答、同向发力，切实抓好人才梯队建设和有组织科研，共同把教科院建设得更美好。

供稿：人事处

文字：安喆

图片：刘铂