中国教育国际交流协会会长刘利民致辞

 

联合国教科文组织协会世界联合会秘书长杜越致辞

中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威致辞

国家教育咨询委员会秘书长张力作报告

市教委副主任王攀致辞

生态环境部宣传教育中心主任田成川致辞

院党委书记董竹娟出席会议

院长冯洪荣参加会议并讲话

共同体成员单位签署中国ESD研究共同体框架协议

中国ESD研究共同体启动仪式

全体合影 

 

1月19日，2024年生态文明与可持续发展教育学术研讨会暨中国可持续发展教育项目研究共同体（简称中国ESD研究共同体）成立大会在我院隆重举行。中国ESD研究共同体是由中国联合国教科文组织全委会秘书处指导，北京教育科学研究院牵头，携手中国福利会少年宫、重庆市教育科学研究院、山东省教育科学研究院、内蒙古师范大学可持续发展教育研究中心、湖北省武汉市武昌教育局、湖南省生态环境教育促进会、广东省环境教育促进会八家单位共同成立的、非独立实体的合作研究平台，秘书处设立在北京教育科学研究院。会上，八家成员单位签署了框架协议。

中国教育国际交流协会会长刘利民、联合国教科文组织协会世界联合会秘书长杜越在线致辞。中国联合国教科文组织全委会秘书长秦昌威、国家教育咨询委员会秘书长张力、生态环境部宣传教育中心主任田成川、北京市教育委员会副主任王攀、院党委书记董竹娟、院长冯洪荣、同济大学谭洪卫教授、北京可持续发展教育协会原会长史根东等领导和专家出席会议并讲话。副院长刘占军主持会议。

刘利民建议中国ESD研究共同体成员要发挥各自优势，在提升青少年生态文明素养、引领教育整体变革、构建生态文明完整学科体系、推动零碳学校建设和绿色生活方式、数字化赋能生态文明教育以及国际交流与合作等方面做出新的探索，取得新的成果。杜越指出中国ESD研究共同体是进一步推进生态文明与可持续发展教育的重要措施，他鼓励可持续发展教育要肩负更大的国际责任，发挥更大的国际影响。

秦昌威在致辞中指出，北京教科院是中国教科文项目的重要支撑者和承接单位，在全国可持续发展教育推进过程中起到了重要的牵头引领作用，他表示中国教科文全委会将继续积极支持中国ESD研究共同体建设，为其搭建更好的国际国内窗口。田成川在致辞中指出，中国ESD研究共同体应加快建立起更加紧密有效的合作联盟，让资源得到有效整合，发挥更大的引领作用，推动既符合国际潮流又具备中国特色的生态文明与可持续发展教育体系。王攀在致辞中提出，中国ESD研究共同体要聚焦推进“人与自然和谐共生”的中国式现代化主线，强化绿色科技创新人才培养。

冯洪荣在总结发言中指出，我院牵头成立中国ESD研究共同体是一件十分有价值、十分有意义的工作，开启了共同推动可持续发展教育事业的新篇章；他指出，中国ESD研究共同体是创新、包容、平等、有活力的共同体，矢志为教育强国和美丽中国建设、为中国式现代化和中华民族伟大复兴做出可持续发展教育的应有贡献。

 

                                     （终身可持续所供稿）