评价中心主任赵学勤做讲话
为进一步修订完善中小学学校评价方案,保证学校评价的科学性、针对性和有效性,北京市教育督导与教育质量评价研究中心“北京市基础教育阶段学校评价与数据库建设”项目组于2014年3月26日召开“学校评价方案咨询会”,征求高校专家、学校校长、区县教科所所长等不同群体对《北京市中小学学校评价方案(征求意见稿)》的意见。参加会议的有北师大刘淑兰教授、北京教育学院何育萍教授、清华附中王殿军校长、海淀区永泰小学闫伟校长、首师大附属房山中学王徜徉校长、北京市16个区县及燕山地区区县教科所所长及教育评价研究室所有成员。会议由杜文平副主任主持。不同专家针对《北京市中小学学校评价方案(征求意见稿)》的评价目的、评价原则、评价指标体系、学校自我评价和外部评价实施程序提出了意见,建议直接表述评价、提高一级指标的逻辑性、细致设计问卷题目、设计专项模块评价或菜单式选择性模块评价、强化过程性事实记录、跟进后期追踪、与学校数字校园衔接、增强信息化在评价中的运用等。
评价中心赵学勤主任提出四点想法。第一,要坚持完善学校自我评价,体现自身特有的价值,最终形成具有北京特色的学校自我评价制度,在学校自主发展、扩大学校办学自主权方面发挥更大作用。第二,结合学校自我评价与外部评价,形成比较完善的学校评价制度。第三,区县应利用好国家教育综合改革的契机不断提升和发展。第四,2014年学校评价会在一定范围内作出试验探索。