领导班子成员与联盟校学生共度儿童节

领导班子成员听取丰台实验小学工作汇报

领导班子成员深入小学课堂

合影留念

按照“两学一做”学习教育安排，6月1日，在方中雄院长、马谊平书记的带领下，院领导班子全体成员、组织人事处、宣传统战部、办公室、纪检监察审计处、基教所、基教研中心、班主任研究中心等相关部门一起深入实验学校，开展广泛的调查研究，摸清情况，共同谋划，助力学校发展。

上午，班子成员到大兴实验学校参加了我院与实验学校联盟共同设计的“快乐六一·共同成长”的儿童节庆祝活动，活动内容丰富多彩，有交友、诗文朗读联动、学校风采展示、游学活动等，奉献给孩子们一个极具特色的儿童节，让孩子们在展示、游玩的过程中发挥了自己的特长和爱好、学习到更多的知识。方中雄院长强调了教科院实验学校的办学宗旨—“在普通的社区办不普通的学校、为普通的孩子带来不普通的教育”。马谊平书记为孩子们送上了精心准备的微课和指导丛书等学习材料。

下午3点，班子成员们来到旧宫实验小学，方中院长听取了挂职副校长左慧老师关于学校运行情况的详细汇报；马谊平书记与班子成员一起参观了校舍，观摩年轻老师的课堂，了解了现代化教学手段在课堂中的应用情况，与学校领导交流学校下一步工作规划。

下午6点，班子成员们来到丰台实验小学，这是一所建设中的学校，班子成员听取了学校建设进展和运行情况的汇报，与学校领导和相关部门一起研究，共同设计，深度谋划学校建设与发展。方中雄院长强调，学校建设要站在孩子的角度来思考，要以孩子为中心，以便于孩子学习、促进孩子成长为标准。 

近年来，北京教科院领导班子积极探索实验学校发展，分别在海淀、西城、丰台、通州、大兴等区域加强实验学校建设，形成了快速发展的实验学校联盟，在“两学一做”学习教育中，领导班子率先垂范，学党章党规，学系列讲话，立足岗位做贡献，积极谋划，扎实推进，在百姓身边开展着不普通的教育，发现、保护并支持孩子的优势和个性，给学生更多选择和发展的空间，为区域教育发展和孩子们的健康成长提供了实实在在的帮助。